thi vào lớp 10 năm 2017 2018

Tổng Tập Đề Thi Olympic 30 Tháng 4 Môn Tiếng Anh Lớp 10 (Từ Năm 2014 Đến Năm 2018) Kì thi Olympic 30 tháng 4 do Sở Giáo dục và Đào tạo, trường THPT chuyên Lê Hồng Phong Thành phố Hồ Chí Minh tổ chức đã diễn ra được 23 kì (1995 - 2018). Kì thi đã nhận được sự tin cậy và Bộ đề thi toán vào lớp 10 các tỉnh năm 2017-2018 Tác giả / Nguồn: Sưu tầm Bạn chỉ cần click vào nút Tải Về là tải được ngay tài liệu này nhé ! Tải về Pdf Mô tả Bộ đề thi toán vào lớp 10 các tỉnh năm 2017-2018 rất cần thiết cho học sinh và giáo viên toán THCS Xem thêm tài liệu miễn phí khác hay hơn đây bạn nhé Thứ năm, 1/6/2017, 00:00 (GMT+7) Đề thi và đáp án môn Toán vào lớp 10 chuyên Sư phạm. 2. Nguồn: tuyensinh247. Trở lại Giáo dục Trở lại Giáo dục. Lưu. 4. Đề thi vào lớp 10 chuyên Đại học sư phạm Hà Nội năm 2018 (vòng 2) 5. Đề thi vào lớp 10 chuyên Đại học sư phạm Hà Nội năm 2017 (vòng 1) 6. Đề thi vào lớp 10 chuyên Đại học sư phạm Hà Nội năm 2017 (vòng 2) 7. Đề thi vào lớp 10 chuyên Đại học sư phạm Hà Nội năm 2016 ĐỀ THI TUYỂN SINH VÀO 10 THPT NĂM HỌC 2017 - 2018 SỞ GD & ĐT HƯNG YÊN ĐỀ BÀI Xem thêm>>> Đề thi môn Văn vào lớp 10 Hà Nội năm 2018 Câu 1 (5,0 điểm): Đọc đoạn thơ dưới đây và thực hiện các yêu cầu từ 1 đến 6: Tưởng người dưới nguyệt chén đồng Tin sương luống những rày trông, mai chờ. Bên trời góc bể bơ vơ Tấm son gột rửa bao giờ cho phai. Sites De Rencontres Africains Et Europeens. Đề thi tuyển sinh vào 10 môn lí chuyên 2017 chuyên Lê Hồng Phong Nam Định có đáp án giúp em thử sức và đối chiếu kết quả tốt tài liệu tổng hợp đề thi tuyển sinh vào 10 môn vật lí chuyên năm 2017 trường Lê Hồng Phong, Nam Định mời các em cùng thử sức với đề thi thi vào 10 môn lí chuyên năm 2017 trường Lê Hồng PhongSỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO NAM ĐỊNHĐỀ CHÍNH THỨCĐỀ THI TUYỂN SINH LỚP 10 TRƯỜNG THPT CHUYÊNNĂM HỌC 2017-2018Môn thi VẬT LÍ chuyên Thời gian làm bài 150 phút Đề thi gồm 02 trangCâu I. 2,0 điểmHai người chơi một trò chơi lặn các vật trên mặt phẳng. Người chơi I lăn vật 1 xuất phát từ A với vận tốc \v_1= 4 m/s\ dọc theo đường thẳng xy cố định, theo hướng từ x đến y. Nhiệm vụ của người chơi II lăn vật 2 xuất phát từ B cùng thời điểm vật 1 xuất phát từ A sao cho hai vật gặp nhau trên đường xy. Biết khoảng cách từ B đến xy là BH = 12 m, AB= 20 m như hình vẽ 1. Cho rằng hai vật trên chuyển động thẳng Tính vận tốc \v_2\ của vật 2 để nếu người chơi II lăn vật 2 theo hướng BH thì hai vật gặp nhau tại Với mỗi hướng lăn của vật 2, người chơi II phải xác định vận tốc lăn \v_2\ của vật 2 để hoàn thành nhiệm vụ. Xác định góc giữa hướng lăn của vật 2 và BH để \v_2\ đạt giá trị nhỏ II. 1,5 điểmLấy một lượng nước có khối lượng \m_1\ ở nhiệt độ \t_1\, một cục nước đá có khối lượng \m_2 = m_1\ ở nhiệt độ \t_2= -10^oC\. Sau đó dìm ngập hoàn toàn cục nước đá vào trong lượng nước nói trên. Biết nhiệt dung riêng của nước là \c_1 = 4200 J/ của nước đá là \c_2 = 1800 J/kg\.K và nhiệt lượng cần thiết cung cấp để 1 kg nước đá ở \0^oC\ tan chảy hoàn toàn là \\lambda = 340 kJ/kg\. Cho rằng chỉ có nước và nước đá trao đổi nhiệt với nhau. Sau khi xảy ra cân bằng nhiệt, người ta tách riêng phần nước và nước đá. Tùy theo giá trị của \t_1\, hãy so sánh khối lượng của hai phần vừa tách III. 3,0 điểmMột mạch điện mắc như hình vẽ đó hiệuR điện thế giữa hai điểm A và B là \U_{AB} = 12 V\, điện trở \R= 2\Omega\, đèn sợi đốt Đ có ghi 6V - 12W. Biến trở MN có con chạy C, chiều dài biến trở là MN = 20 cm và điện trở toàn phần \R_{MN} = 20 \Omega\. Cho Vôn kế có điện trở vô cùng lớn, các Ampe kế và dây nối có điện trở bằng Đặt điện trở \R_{CN} = x\. Tìm số chỉ Vôn kế và các Ampe kế theo Di chuyển con chạy C đến vị trí sao cho công suất tỏa nhiệt trên biến trở MN là lớn nhất. Hãy nhận xét độ sáng của đèn Đ khi Tìm vị trí của con chạy C để đèn Đ sáng bình Di chuyển con chạy C từ M đến N thì số chỉ của Vôn kế và các Ampe kế tăng hay giảm, tại sao?Câu IV. 2,5 điểmĐặt nguồn sáng điểm S đặt trước một thấu kính. Hai tia sáng nào đó xuất phát từ nguồn sáng S tới thấu kính tại I, J cho tia ló 1 đi qua F’ và tia ló 2 song song với đường thẳng A như hình vẽ đó A là trục chính của thấu kính, điểm O là quang tâm của thấu kính và điểm F’ là tiêu điểm của thấu Bằng cách vẽ hình hãy xác định vị trí của nguồn sáng S và ảnh S’ của nó, từ đó chỉ ra loại thấu Gọi M, N tương ứng là chân đường vuông góc hạ từ S và S’ xuống trục chính \\Delta\ . Biết rằng OI = và ON = 60 Tính OM và tiêu cự của thấu Người ta dịch chuyển nguồn sáng S dọc theo đường thẳng song song với A một đoạn bằng a. Biết rằng trong quá trình dịch chuyển tính chất của ảnh S’ không thay đổi. Sau khi dịch chuyển khoảng cách từ S’ đến A tăng gấp đôi. Tính a và chỉ rõ chiều dịch chuyển của nguồn S so với thấu V. 1,0 điểmHãy trình bày một phương án xác định khối lượng riêng của một hòn đá nhỏ, đặc, đồng chất có hình dạng bất cụ sử dụng gồm+ Một lực kế;+ Một bình chất lỏng, chất lỏng trong bình có khối lượng riêng là \D_o\.-HẾT-Đáp án đề thi vào 10 môn lí chuyên năm 2017 trường THPT Lê Hồng Phong Với đầy đủ đề thi cùng đáp án đề thi vào lớp 10 năm 2017 môn lí chuyên trường Lê Hồng Phong, Nam Định hi vọng các em có thể rèn luyện được các phản xạ với với nhiều dạng kiến thức, rèn luyện kĩ năng nhận dạng đề bài và tìm ra cách giải tối ưu nhất. Chúc các em thi tốt trong kì thi tuyển sinh vào 10 sắp còn vấn đề gì băn khoăn?Vui lòng cung cấp thêm thông tin để chúng tôi giúp bạn 1. Đề thi vào lớp 10 năm học 2017 – 2018 môn Ngữ văn tại Hà Nội Đề thi vào lớp 10 môn Ngữ văn được nhiều giám thị coi thi cũng như các bạn thí sinh đánh giá là đề sát với kiến thức cơ bản trong chương trình học, phân hóa tốt và đặc biệt là đề khơi gợi được sự sáng tạo của học sinh trong quá trình làm bài. 2. Gợi ý đáp án đề thi vào lớp 10 môn Ngữ Văn tại Hà Nội Phần Nội dung Số điểm Phần I Đọc và trả lời 3 câu hỏi 4 điểm 1. Ghi lại chính xác 7 dòng thơ tiếp theo những dòng thơ trên. “Người đồng mình yêu lắm con ơi Đan lờ cài nan hoa Vách nhà ken câu hát Rừng cho hoa Con đường cho những tấm lòn Cha mẹ mãi nhớ về ngày cưới Ngày đầu tiên đẹp nhất trên đời.” 1 điềm 2. Trong 2 câu thơ Một bước chạm tiếng nói Hai bước tới tiếng cười Tác giả Y phương đã sử dụng biện pháp tu từ vừa hoán vụ vừa ẩn dụ để thể hiện sự gần gũi, gắn bó, tình cảm yêu thương của gia đình, cha mẹ đối với con. Điều đặc biệt ở đây là tiếng nói và tiếng cười không thể chạm được. Tác giả đã dùng cách miêu tả cụ thể hóa một sự việc có tính chất trừu tượng để tạo cho người đọc cảm xúc rõ nét hơn về tình yêu thương, sự gần gũi của gia đình đối với đứa con. 1 điểm 3. Con người được nuôi dưỡng và trưởng thành thông qua tình yêu thương của cha mẹ và những người thân. 2 Hình như một số loài vật cũng có tình yêu thương, chẳng hạn sự mừng rõ và trung thành của con chó đối với chủ, của những con khỉ khi chăm sóc con của chúng. 3 Riêng tình yêu thương của loài người được cho là thiêng liêng hơn và cao quý hơn vì con người đã dùng ý thức để phân tích và cảm nhận nó. 4 Nếu không có tình yêu thương thì xã hội loài người sẽ giống với đời sống của những loài dã thú. 5 Tình yêu thương là một tố chất quan trọng nhất để con người tồn tại, sống bình yên, thăng hoa và hạnh phúc. 6 Khi chúng ta gặp những trắc trở, thất bại và đau đớn trong cuộc sống, chính tình yêu thương đã xoa dịu những nỗi đau thể xác và tinh thần cho chúng ta. 7 Tình yêu thương được di truyền trong dòng máu loài người qua hàng ngàn thế hệ và nó đã trở thành một thuộc tính không thể thiếu trong mỗi con người. 8 Có những người vì quá đau đớn khi thất tình đã tìm đến cái chết. 9 Thói quen được sống trong yêu thương là một thói quen không thể thay thế. 10 Những tấm gương hi sinh cao đẹp vì quê hương, vì con cái, vì đồng loại được tôn vinh trong lịch sử và sách vở được bắt nguồn từ động lực của tình yêu thương. 11 Nếu nhân loại biết yêu thương nhau hơn thì có lẽ chiến tranh sẽ giảm đi rất nhiều. 12 Được sống trong yêu thương là một hạnh phúc, đó là một chân lý không cần phải bàn cãi thêm. 2 điểm Phần II Đọc đoạn trích và trả lời câu hỏi 6 điểm 1. Đoạn văn trên được trích từ truyện ngắn Làng của nhà văn Kim Lân. Truyện này được viết trong thời kì đầu của cuộc kháng chiến chống Pháp và được đăng lần đầu trong tạp chí Văn nghệ năm 1948. 1 điểm 2. Dòng cảm xúc, suy nghĩ của nhân vật ông lão được thể hiện qua việc nhắc lại các từ, cụm từ nghĩ ngợi vẩn vơ, nghĩ về cái làng của ông, nghĩ đến những ngày cùng làm việc với anh em; cũng hát hỏng, cũng đào, cũng cuốc mê man suốt ngày; muốn về làng, muốn được cùng anh em đào đường, đắp ụ, …; nhớ làng, nhớ cái làng quá. Trong dòng cảm xúc, suy nghĩ ấy đã hiện lên những kỉ niệm của ông Hai với làng kỉ niệm những ngày còn ở làng, cùng làm việc với anh em, cùng đào đường, đắp ụ, xẻ hào, khuân đá, hát hỏng, bông phèng, đào, cuốc mê man suốt ngày,… 1 điểm 3. Xét về mục đích nói, câu văn trên thuộc kiểu câu nghi vấn và là một câu độc thoại nội tâm của nhân vật Ông Hai. Nó thể hiện nỗi băn khoăn, trăn trở của ông lão về công việc của anh em dân quân tự vệ ở làng. Nỗi trăn trở này là một biểu hiện của tình cảm công dân vì nó gắn với quê hương làng xóm, với những đồng hương, với từng con đường, từng ụ đất, với công cuộc kháng chiến của làng đối với thực dân Pháp một sự nghiệp chung của cả nước lúc bấy giờ. 1 điểm 4. Học sinh có thể triển khai đoạn văn theo những nội dung cụ thể khác nhau. Tuy nhiên, bài viết phải đáp ứng yêu cầu được đề cập trong đề bài đoạn văn được viết theo cách lập luận quy nạp với độ dài khoảng 12 câu, với nội dung làm rõ ý Truyện đã khắc họa thành công hình ảnh những người nông dân trong kháng chiến. Đoạn văn có sử dụng câu ghép và phép thế gạch dưới câu ghép và từ ngữ được dùng làm phép thế. Sau đây là một ví dụ để tham khảo. 1 Ông Hai là nhân vật chính trong tác phẩm “Làng” của Kim Lân. 2 Ông là người có tình cảm yêu làng một cách sâu sắc. 3 Đi đâu ông cũng khoe về cái làng của ông. 4 Sau Cách mạng tháng Tám năm 1945, ông khoe làng ông có con đường lót gạch, có loa phát thanh ngày ngày truyền đi các tin tức của kháng chiến. 5 Tình yêu làng của ông gắn bó với lòng yêu nước, yêu cách mạng. 6 Khi kháng chiến bùng nổ, dù hoàn cảnh neo đơn, ông đã ở lại làng cùng anh em du kích rào làng kháng chiến với thái độ làm việc hăng say, tinh thần phấn khởi. 7 Khi phải tản cư sang bên làng Thắng, ông lúc nào cũng nhớ về làng, nhớ về những ngày hoạt động vui vẻ với anh em. 8 Ngày nào, ông cũng đến phòng thông tin, ông theo dõi tin tức kháng chiến, lòng ông vui cùng với từng chiến công dù nhỏ của kháng chiến. 9 Khi làng ông bị mang tiếng là làng Việt gian, ông xấu hổ, ông đau xót, ông dằn vặt. 10 Ông không dám đi đâu, ông chỉ ở trong nhà, ông tâm sự với con và giải bày tấm lòng trung thành của mình đối với kháng chiến, đối với Hồ chủ tịch. 11 Khi làng ông được thanh minh không phải là làng Việt gian, dù nhà bị đốt nhưng ông không buồn mà trái lại hết sức phấn khởi. 12 Hình ảnh ông Hai đã cho thấy truyện Làng đã khắc họa thành công hình ảnh những người nông dân trong kháng chiến. 3 điểm Trên đây là hướng dẫn làm bài của Thầy Nguyễn Hữu Dương Trường THPT Vĩnh Viễn – TP Hồ Chí Minh. ConKec xin cung cấp để các bạn thí sinh tham khảo. Đáp án chính thức của Sở GD – ĐT thành phố Hà Nội sẽ được ConKec cập nhật ngay sau khi được công bố. Mời các bạn theo dõi để cập nhật kịp thời nhất. ĐỀ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT CHUYÊN NĂM HỌC 2017-2018 Môn Vật Lý Thời gian làm bài 60 phút không kể giao đề - Đề bài gồm 01 trang- Câu 1 1,5 điểm Một cuộn dây dẫn bằng đồng tiết diện đều bằng 0,2mm2. Đặt vào hai đầu cuộn dây một hiệu điện thế 5,1V thì cường độ dòng điện đo được qua cuộn dây là 1,2A. a Tính điện trở của cuộn dây. b Tính chiều dài của cuộn dây biết điện trở suất của đồng là 1, . Câu 2 2,5 điểm Cho mạch điện như hình vẽ. Trong đó R1= R2 = 4 , hiệu điện thế hai đầu A, B là UAB = 6,4V. Ampe kế chỉ 1A. Bỏ qua điện trở của dây dẫn và của ampe kế; điện trở của vôn kế vô cùng lớn. a Tính điện trở tương đương của toàn mạch và xác định số chỉ của vôn kế. bTính điện trở R3? c Xác đinh số chỉ của các dụng cụ đo khi đổi vị trí của ampe kế và R3 ở trong mạch? Câu 3 2,5 điểm Sử dụng một ấm điện ở hiệu điện thế 220V để đun 2lít nước từ nhiệt độ ban đầu 200C thì mất thời gian là 12 phút nước mới sôi. Hiệu suất quá trình đun là 80%. a Tính cường độ dòng điện qua ấm. Biết khối lượng riêng của nước là 1000kg/m3, nhiệt dung riêng của nước là 4200J/ Làm tròn kết quả ở số thập phân thứ nhất Mỗi ngày 2 lần đun nước với điều kiện như trên thì trong một tháng 30 ngày tiêu tốn bao nhiêu tiền cho việc đun nước? Giá điện là 1200 đồng/số. Câu 4 2,5điểm Một thấu kính hội tụ có tiêu cự bằng 9 cm. Đặt một vật sáng AB trên trục chính và vuông góc với trục chính của thấu kính, vật cách thấu kính một đoạn 6cm. Ảnh A’B’ tạo bởi thấu kính có đặc điểm gì? Vẽ và nêu các bước vẽ sơ đồ tạo ảnh A’B’. Tính tỉ số độ cao giữa vật và ảnh. Câu 5 1 điểm Đặt vào hai đầu đường dây tải điện một hiệu điện thế 5kV thì công suất nhận được ở cuối đường dây là 96kW. Tính cường độ dòng điện trên đường dây biết điện trở của đường dây là 10 . …………………………… Hết…………………………….. Cán bộ coi thi không giải thích gì thêm Chữ kí giám thị 1 ........................... Chữ kí giám thị 2................................... Số báo danh ............................ Chữ kí của thí sinh............................... ĐÁP ÁN- HƯỚNG DẪN CHẤM THI Câu Phần Đáp án Điểm 1 1,5đ a -\R = \frac{U}{I} = \frac{{5,1}}{{1,2}} = 4,25\Omega \ 0,5 b - S = 0,2mm2 = 0, 0,25 -\R = \rho .\frac{l}{S} \Rightarrow l = \frac{{ } = \frac{{4, - 6}}}}{{1,{{ - 8}}}} = 50m\ 0,75 2 2,5đ a -\{R_{AB}} = \frac{{{U_{AB}}}}{I} = \frac{{6,4}}{1} = 6,4\Omega \ - U1 = = 1. 4 = 4V; - U2 = U3 = UV = UAB – U1 = 6,4 – 4 = 2,4V - Vôn kế chỉ 2,4 V 0,25 b - I2 = \\frac{{{U_2}}}{{{R_2}}} = \frac{{2,4}}{4} = 0,6A\; - I3 = I – I2 = 1 – 0,6 = 0,4 A - R3 = \\frac{{{U_3}}}{{{I_3}}} = \frac{{2,4}}{{0,4}} = 6\Omega \ Có thể tính R23 = RAB – R1 => R3...... 0,25 c - R2 và vôn kế bị nối tắt nên vôn kế chỉ số 0. - Cường độ dòng điện trong mạch là I’ =\\frac{{{U_{AB}}}}{{{R_1} + {R_3}}} = \frac{{6,4}}{{4 + 6}} = 0,64A\ - Ampe kế chỉ 0,64A 3 2,5đ a - Điện năng tiêu thụ A = = = 158400I J - Khối lượng nước m = D. V= 2kg - Nhiệt lượng để đun sôi nước Q = t = – 20 = 672000J 0,25 - Thay số vào công thức \H = \frac{Q}{A}\, tính được I = 5,3A. 0,5 b - Công suất của bếp P = = = 1166 = 1,166kW - Điện năng tiêu thụ trong tháng A = = = 14 0,5 - Số tiền điện phải là T = = = 16800 đồng. 0,25 4 2,5đ a - Vì d I1 = 480A, I2 = 20A 0,25 - Biện luận để loại I2, vậy I = 20A. 0,25 10đ Học sinh giải bằng cách khác, đúng kiến thức và đúng kết quả vẫn cho điểm tối đa. {- xem đầy đủ nội dung ở phần xem online hoặc tải về -} Trên đây là một phần trích đoạn nội dung Đề thi tuyển sinh vào lớp 10 chuyên Lý năm học 2017-2018. Để xem toàn bộ nội dung các em chọn chức năng xem online hoặc đăng nhập vào trang để tải tài liệu về máy tính. Hy vọng tài liệu này sẽ giúp các em học sinh lớp 9 ôn tập tốt và đạt thành tích cao trong kì thi tuyển sinh sắp tới. Các em quan tâm có thể tham khảo thêm các tài liệu cùng chuyên mục Hệ thống câu hỏi trắc nghiệm chương Điện- Điện Từ Vật lý 9 140 câu trắc nghiệm Động học chất điểm Vật Lý 10 có đáp án Đề kiểm tra chương Động Học Chất Điểm Vật Lý 10 có đáp án Chúc các em học tập tốt ! Ngày đăng 07/04/2023, 0559 ĐỀ SỐ 5 PHÒNG GD&ĐT NGHĨA ĐÀN TRƯỜNG THCS NGHĨA TRUNG ĐỀ THI THỬ TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 NĂM HỌC 2017 2018 Môn thi Ngữ Văn Thời gian làm bài 120 phút không kể thời gian giao đề Phần I 2,5 điểm Cho đ[.] ĐỀ SỐ ĐỀ THI THỬ TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 NĂM HỌC 2017 - 2018 PHÒNG GD&ĐT NGHĨA ĐÀN TRƯỜNG THCS NGHĨA TRUNG Môn thi Ngữ Văn Thời gian làm bài 120 phút không kể thời gian giao đề Phần I 2,5 điểm Cho đoạn trích "Con bé thấy lạ q, chớp mắt nhìn tơi muốn hỏi ai, mặt tái đi, chạy kêu thét lên "Má! Má!" Còn anh, anh đứng sững lại đó, nhìn theo con, nỗi đau đớn khiến mặt anh sầm lại trông thật đáng thương hai tay buông xuống bị gãy" Ngữ văn 9, tập một, NXB Giáo dục 2009, Đoạn trích rút từ tác phẩm nào, tác giả ai? Phương thức biểu đạt đoạn trích? Kể tên hai nhân vật người kể chuyện nhắc tới đoạn trích? Xác định thành phần khởi ngữ câu "Cịn anh, anh đứng sững lại đó, nhìn theo con, nỗi đau đớn khiến mặt anh sầm lại trông thật đáng thương hai tay buông xuống bị gãy" Phần II Câu 1 điểm "Biển cho ta cá lịng mẹ Ni lớn đời ta tự buổi nào" Huy Cận, "Đoàn thuyền đánh cá", Ngữ văn 9, tập1, NXB GD, 2011, trang 140 Từ hai câu thơ trên, em viết đoạn văn hoặc văn ngắn với nội dung "Biển lòng mẹ" Câu 2 5,0 điểm Cảm nhận em tình cảm nhân vật ơng Sáu dành cho trích đoạn "Chiếc lược ngà" nhà văn Nguyễn Quang Sáng — Hết — ĐÁP ÁN ĐỀ THI THỬ MÔN NGỮ VĂN Phần I 2,5 điểm Câu 1. Thí sinh nêu đúng Tên tác phẩm Chiếc lược ngà 0,5 điểm Tên tác giả Nguyễn Quang Sáng 0,5 điểm Câu 2 Phương thức biểu đạt chính Tự 0,5 điểm Câu 3 Tên nhân vật nhắc tới Anh Sáu, bé Thu 0,5 điểm Câu 4 Thành phần khởi ngữ Còn anh, anh 0,5 điểm Phần II Câu 1 2,5 điểm a Yêu cầu kĩ năng - Nắm vững phương pháp làm nghị luận xã hội - Biết vận dụng, phối hợp nhiều thao tác nghị luận giải thích, chứng minh, bình luận - Văn trôi chảy, lập luận chặt chẽ, dẫn chứng thuyết phục Khơng mắc lỗi diễn đạt, khơng sai lỗi tả, dùng từ, ngữ pháp, trình bày rõ ràng b Yêu cầu nội dung, kiến thức - Giới thiệu vấn đề cần nghị luận Biển đời sống người có vai trị quan trọng to lớn Trong tâm thức người Việt, biển đất nước, sống 0,5 điểm - Bàn luận 0,5 điểm + Biển người thật ấm áp, người mẹ hiền chở che, nuôi nấng người lớn lên, bao bọc người với tình cảm trìu mến, thân thương + Biển đem lại cho nhiều nguồn tài nguyên, khoáng sản dầu khí, than, sắt, cát thủy tinh + Cung cấp nguồn thủy hải sản với trữ lượng lớn Tôm, cá, cua, + Biển gắn liền với giá trị thiêng liêng tâm linh lịch sử Truyền thuyết Lạc Long Quân Âu Cơ, chiến công lịch sử Bạch Đằng, Vân Đồn xưa, Cồn cỏ, đường huyền thoại Hồ Chí Minh kháng chiến chống Mỹ + Biển có vị trí đặc biệt quan trọng quân sự, tạo nên nhiều khu du lịch sinh thái, nghỉ dưỡng - Phê phán Những hành động người làm hại, ảnh hưởng đến môi trường biển nhà máy, xí nghiệp thải nhiều chất độc hại; người khai thác tài nguyên biển mức; 0,5 điểm - Bài học nhận thức hành động 1 điểm + Biển cung cấp nguồn tài nguyên đảm bảo tồn phát triển nhân loại biển cần bảo vệ người + Chúng ta cần nâng cao nhận thức vị trí, tầm quan trọng biển, hải đảo; tơn vinh giá trị với sống cộng đồng + Nâng cao trách nhiệm công tác quản lý, bảo vệ phát triển bền vững tài nguyên, môi trường biển, hải đảo + Đặc biệt, thời điểm cần xây dựng ý thức vươn biển, làm giàu từ biển cộng đồng người Việt Nam, bước khẳng định vị Việt Nam quốc gia mạnh biển khu vực Và song song với xây dựng lực lượng quân hùng hậu đủ sức bảo vệ chủ quyền biển đảo Câu 2 điểm a Yêu cầu kĩ năng - Nắm vững kiểu nghị luận tác phẩm truyện hoặc đoạn trích - Biết vận dụng, phối hợp nhiều thao tác nghị luận Giải thích, chứng minh, bình luận - Văn trơi chảy, lập luận chặt chẽ, dẫn chứng thuyết phục Không mắc lỗi diễn đạt, khơng sai lỗi tả, dùng từ, ngữ pháp, trình bày rõ ràng b Về nội dung, kiến thức Tình cảm sâu nặng người cha con, thể tác phẩm "Chiếc lược ngà" - Trước anh Sáu thăm nhà khao khát, nơn nóng muốn gặp nên anh đau đớn thấy sợ hãi bỏ chạy "Mặt anh sầm lại, trông thật đáng thương hai tay buông xuống bị gãy" điểm - Những ngày phép Suốt ba ngày nhà "Anh chẳng đâu xa, lúc vỗ con" khao khát "mong nghe tiếng ba bé", bé chẳng chịu gọi" điểm - Lúc chuẩn bị lên đường Phải đến tận lúc anh hạnh phúc sống tình yêu thương mãnh liệt đứa gái dành cho điểm - Khi anh Sáu rừng khu ý trọng tâm điểm + Sau chia tay với gia đình, anh Sáu ln day dứt, ân hận việc anh đánh nóng giận Nhớ lời dặn con "Ba về! ba mua cho môt lược nghe ba!" thúc đẩy anh nghĩ tới việc làm lược ngà cho + Anh vô vui mừng, sung sướng, hớn hở đứa trẻ quà kiếm ngà voi Rồi anh dành hết tâm trí, cơng sức vào làm lược "anh cưa lược, thận trọng, tỉ mỉ cố công người thợ bạc", "trên sống lưng lược có khắc hàng chữ nhỏ mà anh gị lưng, tẩn mẩn khắc nét "Yêu nhớ tặng Thu ba"" + Khi bị viên đạn máy bay Mỹ bắn vào ngực, lúc khơng cịn đủ sức trăn trối điều gì, anh "đưa tay vào túi, móc lược" đưa cho bác Ba, nhìn bác Ba hồi lâu => Cây lược ngà trở thành kỷ vật minh chứng cho tình yêu thắm thiết, sâu nặng anh Sáu, người chiến sỹ Cách mạng với đứa gái bé nhỏ hoàn cảnh chiến tranh đầy éo le, đau thương, mát Anh Sáu bị hy sinh, tình cha anh khơng điểm - Xem thêm -Xem thêm Đề thi vào lớp 10 môn Văn năm 2017 – 2018 THCS Nghĩa Trung có đáp án chi tiết, Skip to content Mời các bạn học sinh cùng tham khảo Đề thi học kì II môn Sử lớp 11 năm 2017-2018 có đáp án bên dưới để tham khảo cũng như đánh giá năng lực của mình trước khi bước vào kỳ thi chính thức. Luyện tập với đề thi giúp học sinh tăng cường khả năng ghi nhớ, làm quen với cấu trúc đề thi và rèn luyện kỹ năng giải đề phù hợp. Ngoài ra, quý thầy cô có thể sử dụng bộ câu hỏi làm tài liệu tham khảo phục vụ công tác giảng dạy và rút kinh nghiệm ra đề thi. Tôi chúc bạn mọi điều tốt đẹp nhất cho kỳ thi của bạn. Hay nhin nhiêu hơn Đề thi học kì 1 môn Lịch sử lớp 11 có lời giải và đáp án chi tiết Đề thi HSG Lịch sử lớp 11 có đáp án và đáp án chi tiết Câu 3 2,0 điểm Hoàn cảnh bùng nổ nhu cầu di chuyển của nhà vua. Kết quả của việc di chuyển nên nhà vua? Kết quả nói lên điều gì? Câu 4 3,0 điểm Nêu hoạt động cứu nước của Phan Bội Châu đầu thế kỉ XX? Những hoạt động đó đã có tác động gì đối với các phong trào yêu nước và cách mạng Việt Nam? Bài viết Đề thi học kì 2 môn Lịch sử lớp 11 năm 2017-2018 có đáp án appeared first on Cakhia TV Trên đây là bài viết Bộ đề thi học kì 2 môn Lịch sử lớp 11 năm 2017-2018 có đáp án của Cà khịa TV web site tổng hợp link xem trực tiếp bóng đá hàng đầu Việt Nam hiện nay.

thi vào lớp 10 năm 2017 2018